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测评终端硬件系列产品简介

2020-02-12

测评终端硬件系列产品简介

 

南昊公司,95年以来,一直孜孜不倦追求“让天下师生减负提分”和“学生作业定制化”,坚持作业考试齐服务,软件硬件同研发。

截止目前,已向国内外中小学提供十一类终端采集设备。即:由研制机读卡光标阅读机共享阅卷机云阅卷机→定制作业机→评选机→无扰耳麦→课堂答题器→移动学习终端机→智慧黑板→英语标准中高考场。

具体讲:

一、机读卡分为5系列,即:

由客观题机读卡→通用机读卡→配套机读卡→题卡合一机读卡→用户自定义机读卡的设计和印刷,年产量达十亿张,属国际规模大制造厂。

二、光标阅读机分为8系列,即:

1、由半自动→全自动,

2、由铅笔识别→各色笔全识别,

3、由插卡式→工控式→DSP式→ARM式,

4、由单仓→双仓,

5、由立式→卧式,

6、由FS→FD→FBS→FBD,

7、由17路→20路→25路→30路→32路→38路→40路→43路→48路→50路,

8、由压力检测→超声波检测。

南昊光标阅读机,受邀国际比赛达到100%准确率,获得26个国家代表参赛第一名,国际考试评估委员会金奖。目前已服务88个国家(地区)和全国8.6万所大中小学校。正是:十校阅读机,九校南昊造。

三、共享阅卷机分为5系列,即:

由单机应用→平台共享应用→脱机触控(3.2-5寸)应用→即时打印应用→无线传输应用。

在世界范围内,南昊在光标阅读机的基础上,升级为共享阅卷机引领国际阅读机新水平,很多用户感慨地说:南昊共享阅卷机就像手机由模拟升级为智能一样,更加方便应用。南昊共享阅卷机,引领世界二十年。

四、云阅卷分为2系列,即:

由教师自主云阅卷(ZC)→智能自主云阅卷(ZCZ)。

在世界范围内,南昊在共享阅卷机的基础上,升级A4、A3扫描仪功能为云阅卷机,实现作业考试阅卷,教师自主手机判评,解决了传统网上阅卷,教师阅卷受限制、不及时、过程繁琐的弊端,特别在碎片时间阅卷应用更加普遍,更加省时,极大地减轻了教师负担。

五、定制作业机分为5系列,即:

由DZ4080→DZ4120→DZ4160→DZ3160→DZ3200,是指教师安排统一作业或考试答完后,学生自己将答题在本教室内扫描上传平台,平台自动生成《质量分析》和《纠错讲解》自动推送教师及《定制作业》自动推送教室终端,由学生打印出来。概括讲:具有扫描+打印+平台+资源+定制作业一体机,故简称:定制作业机。

定制作业机引领学生作业新理念,一是基本实现了替代教师判作业、试卷(英语),二是改变了全班一套作业、一套试卷的弊端,让师生跳出题海,少做作业,多提分。

六、评选机分为8系列,即:

由卧式→立式,由单仓→双仓,由标准选票→识别手写汉字另选他人选票,由单机应用→网络应用。

典型用户:中共中央办公厅、全国人大局级干部考核。

七、无扰耳麦分为4系列,即:

由N99-P→N99-B→N99-H→N99-K,均可与学习终端、手机、平板、计算机连接(双口)调用平台APP,尚属国内首创。用于英语课堂教学、英语作业、课外听说练习、英语各类考试,满足学生听说读写看、测。一是能够解决众多教师英语发音不统一,二是能够解决学校英语听说机房不足,新建费用高,三是能够解决目前英语听说各类考试考场严重不足,四是大大提高了学生英语听说成绩。

八、课堂答题器分为4系列,即:

由答题器→云答题器→语音答题器→云语音答题器。它是目前应用课堂客观题测评,效率较高、成本较低的方案。南昊比其他厂家优势:一是课堂成绩可入平台,进入全面统计分析系统,分析教师、学生教学质量更精准,二是一生一号双机备用,避免因机器没电或其他原因而影响课堂应用,三是教师端操作简捷方便。

九、移动学习终端机

十、智慧黑板

十一、英语标准中高考场


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